1.- Funcionamiento general del impuesto.
2.- Obligaciones contables y registrales en el IVA
3.- Libros Registro de carácter general:
Libro de facturas recibidas
Libro de facturas emitidas
4.- Modelos
Modelo 340
Modelo 303
jueves, 10 de diciembre de 2009
jueves, 5 de noviembre de 2009
jueves, 15 de octubre de 2009
EL BOE HACE PÚBLICO EL PATRIMONIO DE LOS MIEMBROS DEL GOBIERNO
Con la publicación en el BOE del patrimonio de los miembros del Gobierno y secretarios de Estado y en el último día que tenía de plazo para hacerlo, el Ejecutivo cumple la Ley de Regulación de los Conflictos de Intereses de los Altos Cargos.
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martes, 13 de octubre de 2009
MÁS SOBRE EL INVENTARIO
Para añadir a los apuntes:
Definición:
"RECUENTO FÍSICO , DETALLADO Y PORMENORIZADO DE LOS DIFERENTES COMPONENTES DEL PATRIMONIO DE LA EMPRESA EN UN MOMENTO DADO"
Características:
Debe formularse al iniciar cualquier actividad
El libro de Inventarios y cuenta anuales es un libro obligatorio. Art. 18.1 del C. de C.
El libro de I. y C.A. debe presentarse en el Registro Mercantil para su legalización Art 27.1 y 27.2.
Los libros deben conservarse durante 6 años a partir del último asiento. Art. 30.1
Las anotaciones contables deber realizarse en euros Art. 29.2
Clases de inventarios:
Por su extensión:
•GENERALES
•PARCIALES
Por el momento en que se realizan:
•INICIAL
•DE GESTIÓN
•DE LIQUIDACIÓN
•DE INTERVENCIÓN
Fases del inventario:
DETERMINACIÓN de los elementos
VALORACIÓN de los el. patrimoniales
CLASIFICIACIÓN de los el. pat. en cuentas y masas patrimoniales.
DISPOSICIÓN material en el libro de Inventarios y Cuentas Anuales
Estructura del inventario:
ENCABEZAMIENTO
Nº orden
Nombre de la empresa
domicilio
CUERPO
Elementos de activo
Elementos de pasivo
Elementos de neto
PIE
Certificación del capital firmada
Fecha de realización
Definición:
"RECUENTO FÍSICO , DETALLADO Y PORMENORIZADO DE LOS DIFERENTES COMPONENTES DEL PATRIMONIO DE LA EMPRESA EN UN MOMENTO DADO"
Características:
- Relación detallada de los componentes del patrimonio en una fecha
- Medición en unidades físicas
- Valoración de los elementos patrimoniales
Debe formularse al iniciar cualquier actividad
El libro de Inventarios y cuenta anuales es un libro obligatorio. Art. 18.1 del C. de C.
El libro de I. y C.A. debe presentarse en el Registro Mercantil para su legalización Art 27.1 y 27.2.
Los libros deben conservarse durante 6 años a partir del último asiento. Art. 30.1
Las anotaciones contables deber realizarse en euros Art. 29.2
Clases de inventarios:
Por su extensión:
•GENERALES
•PARCIALES
Por el momento en que se realizan:
•INICIAL
•DE GESTIÓN
•DE LIQUIDACIÓN
•DE INTERVENCIÓN
Fases del inventario:
DETERMINACIÓN de los elementos
VALORACIÓN de los el. patrimoniales
CLASIFICIACIÓN de los el. pat. en cuentas y masas patrimoniales.
DISPOSICIÓN material en el libro de Inventarios y Cuentas Anuales
Estructura del inventario:
ENCABEZAMIENTO
Nº orden
Nombre de la empresa
domicilio
CUERPO
Elementos de activo
Elementos de pasivo
Elementos de neto
PIE
Certificación del capital firmada
Fecha de realización
miércoles, 30 de septiembre de 2009
TEMA 1: LA EMPRESA
Para estar al día sobre la condición jurídica, actividad económica principal y estrato de asalariados de las empresas en España, podemos acceder a información actualizada en el INE (Instituto Nacional de Estadística) haciendo clik AQUÍ.
Trabajo: Actualiza los datos que aparecen en el tema en relación con los aspectos indicados anteriormente.
Trabajo: Actualiza los datos que aparecen en el tema en relación con los aspectos indicados anteriormente.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN EL MÓDULO
La calificación de los alumnos se concreta en la valoración de los siguientes aspectos:
a) Nota de grupo: Obtenida en aquellos trabajos y actividades que se realicen en grupo (debates, informes, proyectos, talleres, puestas en común, juegos de rol y simulación).
Se valorará: la calidad de los trabajos; la claridad y creatividad en las puestas en común; el interés y la participación de las actividades; la coordinación de los alumnos en el grupo y el diálogo con los otros grupos Y , finalmente la iniciativa y la creatividad en la solución de los problemas. (10%).
b) Participación de las clases: Se trata de valorar la participación del alumno en clase, sus intervenciones y explicaciones sobre actividades y los ejercicios propuestos, teniendo en cuenta también, su interés, dedicación y asistencia continuada. (10%)
c) Dossier de apuntes, trabajos, ejercicios y actividades: Recopilación de apuntes, informes, trabajos, ejercicios y actividades realizadas, llevándose a cabo el seguimiento y valoración de los mismos. (10%)
d) Resolución de ejercicios y cuestionarios y realización de actividades, trabajos y pruebas individuales (orales y/o escritos). Se trata de valorar, según los casos: el grado de conocimiento de los diferentes tipos de contenidos; la comprensión y el análisis de textos y normas y su interpretación y aplicación en casos concretos; la capacidad de razonamiento y la iniciativa y la creatividad en la solución de problemas.(70%). Dichos ejercicios contendrán algunas preguntas tipo explicativo o de desarrollo, con el fin de forzar su expresión escrita y el ejercicio intelectual que supone la plasmación expresa de un concepto. La parte práctica siempre se diseñará de acuerdo al tipo de ejercicios que se hayan trabajado en clase, y variará según las unidades que se estén evaluando. La parte teórica hará referencia a los contenidos exclusivos de cada evaluación, y la parte práctica arrastrará todos los conceptos vistos hasta la fecha.
Para poder aplicar medias a las distintas pruebas realizadas y a los distintos trabajos y actividades y poder aplicar las ponderaciones expuestas anteriormente será necesario obtener una calificación mínima en cada una de ellas de 4 puntos valorado sobre 10.
Los alumnos cuyo número de faltas en el trimestre supere el 15% de las horas del módulo en dicho trimestre, perderán el derecho a la evaluación continua, según se contempla en el Proyecto educativo de centro y en el Proyecto curricular del ciclo, y serán evaluados trimestralmente de forma extraordinaria.
a) Nota de grupo: Obtenida en aquellos trabajos y actividades que se realicen en grupo (debates, informes, proyectos, talleres, puestas en común, juegos de rol y simulación).
Se valorará: la calidad de los trabajos; la claridad y creatividad en las puestas en común; el interés y la participación de las actividades; la coordinación de los alumnos en el grupo y el diálogo con los otros grupos Y , finalmente la iniciativa y la creatividad en la solución de los problemas. (10%).
b) Participación de las clases: Se trata de valorar la participación del alumno en clase, sus intervenciones y explicaciones sobre actividades y los ejercicios propuestos, teniendo en cuenta también, su interés, dedicación y asistencia continuada. (10%)
c) Dossier de apuntes, trabajos, ejercicios y actividades: Recopilación de apuntes, informes, trabajos, ejercicios y actividades realizadas, llevándose a cabo el seguimiento y valoración de los mismos. (10%)
d) Resolución de ejercicios y cuestionarios y realización de actividades, trabajos y pruebas individuales (orales y/o escritos). Se trata de valorar, según los casos: el grado de conocimiento de los diferentes tipos de contenidos; la comprensión y el análisis de textos y normas y su interpretación y aplicación en casos concretos; la capacidad de razonamiento y la iniciativa y la creatividad en la solución de problemas.(70%). Dichos ejercicios contendrán algunas preguntas tipo explicativo o de desarrollo, con el fin de forzar su expresión escrita y el ejercicio intelectual que supone la plasmación expresa de un concepto. La parte práctica siempre se diseñará de acuerdo al tipo de ejercicios que se hayan trabajado en clase, y variará según las unidades que se estén evaluando. La parte teórica hará referencia a los contenidos exclusivos de cada evaluación, y la parte práctica arrastrará todos los conceptos vistos hasta la fecha.
Para poder aplicar medias a las distintas pruebas realizadas y a los distintos trabajos y actividades y poder aplicar las ponderaciones expuestas anteriormente será necesario obtener una calificación mínima en cada una de ellas de 4 puntos valorado sobre 10.
Los alumnos cuyo número de faltas en el trimestre supere el 15% de las horas del módulo en dicho trimestre, perderán el derecho a la evaluación continua, según se contempla en el Proyecto educativo de centro y en el Proyecto curricular del ciclo, y serán evaluados trimestralmente de forma extraordinaria.
jueves, 11 de junio de 2009
Sobre el tratamiento contable de la indemnización recibida de una entidad aseguradora a causa de un siniestro
El Instituto de contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC), organismo dependiente del Ministerio de Economía y Hacienda, y que tiene atribuidas competencias en materia contable publica en el Boletín oficial del ICAC (BOICAC), en el que se recogen las respuestas a las consultas realizadas en la materia.
Desde la entrada en vigor del PGC, el ICAC ha publicado respuesta a las consultas recibidas que se pueden ver en su página web: www.icac.meh.es
Accede a la consulta del título "Sobre el tratamiento contable de la indemnización recibida de una entidad aseguradora a causa de un siniestro"
Fíjate en las cuentas señaladas:
678 Gastos excepcionales
778 Ingresos excepcionales
Desde la entrada en vigor del PGC, el ICAC ha publicado respuesta a las consultas recibidas que se pueden ver en su página web: www.icac.meh.es
Accede a la consulta del título "Sobre el tratamiento contable de la indemnización recibida de una entidad aseguradora a causa de un siniestro"
Fíjate en las cuentas señaladas:
678 Gastos excepcionales
778 Ingresos excepcionales
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